本細則依家庭教育法(以下簡稱本法) 第十九條規定訂定之。

本法第二條用詞，定義如下：

一、親職教育：指增進父母職能之教育活動。

二、子職教育：指增進子女本分之教育活動。

三、性別教育：指增進性別知能之教育活動。

四、婚姻教育：指增進夫妻關係之教育活動。

五、失親教育：指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女家

    庭生活知能之教育活動。

六、倫理教育：指增進家族成員相互尊重及關懷之教育活動。

七、多元文化教育：指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動。

八、家庭資源與管理教育：指增進家庭各類資源運用及管理之教育活動。

本法所稱志願工作人員，指由推展家庭教育機構、團體，依志願服務法相

關規定召募、訓練及實習，並經考核通過者。

本法第十一條所定家庭教育之推展，以多元、彈性、符合終身學習為原則

，指推展家庭教育機構、團體，依教育對象及其需求，調整課程內容及實

施方式；對個人家庭教育知能之增進，依其人生全程發展階段之不同，提

供其所需知能。

高級中等以下學校依本法第十二條第一項規定，在正式課程外實施之家庭

教育課程及活動，應依學生身心發展、家庭狀況、學校人力、物力，結合

社區資源為之，並於學校行事曆載明。

各級主管機關依本法第十二條第二項規定，鼓勵師資培育機構辦理家庭教

育相關課程，得以獎勵或補助等方式為之。

直轄市、縣（市）主管機關依本法第十四條規定，辦理家庭教育課程，應

依民眾之需求規劃適當內容。必要時，並得邀集相關主管機關、團體等共

同研訂實施計畫、推展策略及獎勵措施。

前項家庭教育課程得包括下列內容：

一、婚姻意義、願景及承諾。

二、解決婚姻及家庭問題之能力。

三、經營婚姻及家庭生活相關資源之取得。

各級主管機關依本法第十八條規定訂定獎助事項時，應明定獎助之對象、

項目及基準等事項。

各級主管機關辦理前項獎助時，應定期對辦理推展家庭教育工作之公私立

學校及機構、團體、私人實施評鑑。

本細則自發布日施行。