新豐高中 109 學年 學習歷程檔案多元表現舉隅
多元表現寫作模板(感謝莊雅淳老師製作)與通用相簿(相片陸續增加)放置 於以下網址,
請多加利用:點擊連結
幹部經歷暨事蹟紀錄
NO | 活動名稱 | 實施日期 | 對象 | 新豐七力(參考) | 內容簡述 |
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1 | 學生自治幹部訓練 | 109.09.04 | 各班 幹部 | 溝通力 | 培養指揮領導與訓練處理行政事務之能力。 |
2 | 社長會議 | 109.0922 | 各社 社長 | 溝通力 | 培養領導社團、辦理活動、做社團評鑑之能力。 |
競賽參與紀錄
國語文競賽、英語文競賽、數學學科能力競賽、全校運動會、班際球類競賽……等:學思力、國際力、生命力、溝通力
丙檢、乙檢、英檢、中檢……等:學思力、圓夢力
NO | 活動名稱 | 實施日期 | 對象 | 新豐七力(參考) | 內容簡述 |
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1 | 社區獨居老人到宅服務 | 109.09.01~110.01 | 101.110班+社區關懷社 | 品格力 | 參與華山基金會規劃的獨居老人到宅服務活動,走入社區、關懷生命。 |
2 | 擔任司儀 | 升旗 週會 運動會 | 司儀同學 | 品格力溝通力 | 協助學校升旗、週會、運動會流程順利進行,培養大方展現、隨機應變突發狀況的能力。 |
3 | 擔任遞獎人員 | 遞獎同學 | 品格力溝通力 |
彈性學習內容記錄與省思:新豐七力(品格力、生命力、學思力、溝通力、美學力、國際力、圓夢力)
NO | 活動名稱 | 實施日期 | 對象 | 新豐七力(參考) | 內容簡述 |
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1 | 教師節慶祝活動 | 109.09.26 | 全校師生 | 品格力生命力 | 設計卡片、互動遊戲表達對老師感謝與尊敬,並邀請校友回校與師長敘舊。 |
2 | 中秋節慶祝活動 | 109.09.29 | 全校師生 社區民眾 | 學思力 | 中秋節社團表演活動及星象觀測,理解生命的奧妙,進而尊天敬人。 |
3 | 美化教室比賽 | 109.10.14 | 全校師生 | 美學力 | 配合生命教育,結合藝術教育活動,塑造美感境。 |
4 | 倒立先生講座 | 109.10.16 | 全校師生 | 品格力 | 倒立先生黃明正教導如何在現實狀況裡,實現自我價值。 |
5 | 高一成長營 | 109.10.26~10.27 | 高一全體學生 | 品格力生命力 | 以探索體驗的方式學會有感、會思考。 |
6 | 反霸凌班會活動 | 109.11.20 | 各班學生 | 品格力 | 利用反霸凌學習單,在班會討論霸凌之樣態及處理方式。 |
7 | 反霸凌講座 | 109.11.26 | 全校學生 | 品格力 | 嘉義市地檢署主任檢察官郭志明倡導「反霸凌」,並以事例說明青少年常見的違法事件。 |
8 | 名人講座--做這行 | 109.11.27 | 203.204學生 | 學思力 | 演員魏子斌談從事戲劇的挫折以及面對現實跟夢想的拉扯可以怎麼面對。 |
9 | 耶誕音樂劇 | 110.12.24 | 高一、高二學生 | 國際力 美學力 | 國際志工音樂劇表演,體會不同國家之家庭文化。 |
10 | 卡拉OK決賽 | 110.01.19 | 全校師生 | 生命力美學力 | 藉由歌唱體現生命的美、活力與哀愁,在舞臺表演中展現自我。 |
11 | 高三校外教學 | 110.02.22-24 | 高三全體學生 | 學思力 | 出遊體驗拓展學習領域,用五感感受生活的島嶼。 |
12 | 高二校外教學 | 110.3.30-4.1 | 高二全體學生 | 學思力溝通力 | 出遊體驗拓展學習領域,用五感感受生活,自主規劃行程。 |
13 | 母親節明信片比賽 | 110.5.8 | 全校學生 | 美學力 | 發揚家庭倫理道德,進而能關愛生命,提升學生品格力、生命力及美學力。 |
14 | 學生會正副會長選舉 | 110.6.18 | 高一、二學生 | 溝通力 | 增強自治、領導與溝通能力,涵養互助合作、修己善群之團體精神。 |
15 | 校園戲劇推廣講座 | 110.6.18 | 204.106學生 | 生命力 | 開拓對於表演藝術領域之理解,開拓生命展現的多種可能。 |
16 | Stand by me講座 | 110.6.25 | 106.210學生 | 溝通力 | 蛹劇團魏子斌分享疫情期間如何與人連結,如何藉戲劇尋找問題解決之道。 |
17 | 長者關懷講座 | 110.6.30 | 高一學生 | 品格力 | 分享高一到宅服務同學走入長者家中,關懷與改變的點滴。 |
18 | 新豐關懷教育講座 | 110.6.30 | 高二學生 | 品格力 | 華山基金會合作,辦理社團、班及到宅服務、感恩茶會等活動分享。 |
19 | 各種社團活動 | 整學年 | 全校學生 | 新豐 七力 | 不同社團活動帶來的各種體驗與省思、成長。 |
打工經驗與省思:品格力、溝通力、國際力、圓夢力
社團或生活中的任何具體、影音作品:學思力、美學力、圓夢力
寒假營隊:新豐七力(品格力、生命力、學思力、溝通力、美學力、國際力、圓夢力)
沒有課程成績,也不在以上所列的高中生活……:新豐七力(品格力、生命力、學思力、溝通力、美學力、國際力、圓夢力)