讓世界變得更美麗

---102級廖于婷故事        第80筆存款  2013.05.15

「走自己喜歡的路，就是對的路。」
廖于婷，是在自由的教育環境下找到方向的一個學生。而新豐這樣自由的教育環境，強調多元探索與學習，對於于婷這樣的學生，提供了最大的揮灑空間和豐富的養分。

于婷在一年級時加入攝影社團，在那裡她找到了一輩子的興趣和方向，那雙滿滿好奇心的眼神和一顆積極求知的企圖心，老師們對這個女孩留下很深的印象。二年級時加入廣設這個大家庭，不適應與繁重課業接踵而至，憑著對設計的熱情與衝勁，于婷可以兼顧課業和攝影的興趣，在這年又當上攝影社美編，隔年當上社長。除了課業之外，她也常是各處室的幫手，輕易如打雜跑腿，困難如設計編排，憑著「勞者多能」的信念，不以為苦，時常熬夜只為對細節的一點點堅持。

此刻起，學習不再是單一面向的課本上的知識，喜愛攝影的她，假日帶著相機在台南巷弄間穿梭，台南豐富的人文底蘊成為她創作的養分。在學校行政處室間穿梭，學到的不是打雜跑腿，而是統整與安排時間的能力。老師交辦的大小設計案更是綜整所學後設計的實踐。攝影社長的職務更練就領導、溝通、規劃的能力。而這些能力是未來堅實的基礎，課本上是學不到的。

「當學生探索出理想與興趣，確切地找到自己要走的路時，成績就不用我們擔心。」在親職座談時我常這樣告訴家長，我們該做的是協助孩子找到想走的路。而于婷就是一個最好的例子。

PR值66進入新豐高中，成績上是中後段的學生，經過一二年級時多元的探索和專業領域的學習後，在二年級毅然決定和一般職科學生不一樣的路--考學測，進入一般大學！這對專門學程的學生來說是天方夜譚般的夢，老師同學們有的鼓勵有的潑冷水，但對于婷來說，想走的路就在眼前，辛苦？牙一咬就過了！這段辛苦追趕學科進度的時間，也沒丟下拍照和設計的興趣，反而是這些，讓辛苦踏下的每一步更加值得。

這一切的辛苦終究得到甘甜的回報，學測成績揭曉時，總級分45級在全校是中等以上，國英各14級分的優秀成績更令許多高中學生難望其項背。憑著學術科亮眼的好成績，加上豐富的學習歷程呈現在作品集中，最終錄取國立台灣藝術大學視覺傳達設計系(同分數亦可錄取高師大視覺設計系)，是本校廣告設計學程創科以來的第一人，師生同感光榮。

國小老師的一句話「讓世界變得更美麗吧！」劃出了方向，高中的學習與探索找到了未來的路，多元的能力充實了內涵，課本外的知識豐富了生活。這些能力將跟隨著她，為她開展出更寬廣的未來，為世界抹上亮麗的色彩。