國立新豐高中106學年度第二學期 一年級基礎地球科學科(上) 教學計畫
一、教學目標 | 以多元的通識教育理念，期許學生能具備地球科學的基本知識，並能了解並初步應用地球科學的概念與法則。希望學生能關心日常生活中有關地球科學的報導以及對相關議題產生興趣與學習意願，進而培養愛護地球的態度。 | |||||||||
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二、評量方式 | 平時上課表現，例如：上課時主動參與表現及報告內容。 日常評量；期中考與期末考的綜合評量。 | |||||||||
三、成績計算 | 平常成績：上課表現與平時測驗及筆記佔40％。 期中(段)考：佔40％。 期末考：佔20％。 | |||||||||
四、對學生的期望 | 地球科學領域包含天文、地質、海洋、大氣等類群，希望由老師深入淺出的說明，能讓同學了解地球科學的奧秘，並藉由實驗的操作，來了解地球上發生的事件由來，地球科學是很有趣的，等你來探索。 | |||||||||
五、教學進度 | ||||||||||
科目 | 地球科學 | 每週 節數 | 2 節 | 編定 教師 | 謝翔宇 | 使用 書籍 | 基礎地球科學上冊 | 班級 | 1年級 | |
組別 |
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週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | ||||||
1 | 2/5～2/11 | 地球的起源 |
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2 | 2/12～2/18 | 地球的歷史 |
| 16-17日：統測模擬考(3) | ||||||
3 | 2/19～2/25 | 太空環境(宇宙的組織、太陽系、星座) |
| 23-24日：指考模擬考(1) | ||||||
4 | 2/26～3/3 | 認識星空(天球、各緯度星空) |
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5 | 3/4～3/10 | 認識星空(周年、周日運動) |
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6 | 3/11～3/17 | 星光的秘密、星象館實習(星座盤的使用) | 星座盤的使用(實驗) | 13-14日：統測模擬考(4) | ||||||
7 | 3/18～3/24 | 第1次期中考 |
| 21～23日第一次定期考 | ||||||
8 | 3/25～3/31 | 火山介紹、地震、地震災害 | 地震學習單(地震定位實驗) |
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9 | 4/1～4/7 | 地球內部結構、三大岩類 |
| 5-6日：指考模擬考(2) | ||||||
10 | 4/8～4/14 | 板塊運動、臺灣的地殼變動 |
| 9-10日：統測模擬考(5) | ||||||
11 | 4/15～4/21 | 大氣的結構、海洋結構、水循環 |
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12 | 4/22～4/28 | 大氣變化 | 水氣凝結實驗、乾濕球溫度計實驗、三大岩類觀察 |
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13 | 4/29～5/5 | 海水運動(洋流、波浪、潮汐) |
| 3-4日：指考模擬考(３) 5-6日全國統測 | ||||||
14 | 5/6～5/12 | 第2次期中考 |
| 7-9日：高一二定期考、高三畢業考 | ||||||
15 | 5/13～5/19 | 颱風、洪水 |
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16 | 5/20～5/26 | 山崩與土石流 |
| 22日:高三補考。 | ||||||
17 | 5/27～6/2 | 地球歷史上的氣候變遷 |
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18 | 6/3～6/9 | 短期氣候變化、海岸變遷 |
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19 | 6/10～6/16 | 地球資源、環境破壞 |
| 11日：高三畢業典禮 | ||||||
20 | 6/17～6/23 | 善待自然、複習 |
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21 | 6/24～6/30 | 期末考 |
| 26~28日：高一二期末考 29日：休業式 | ||||||